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   [概述]本平台由国家教育行政学院(中国教育干部培训网)与深圳市南山区教育局合作共建，目的是开展中小学校长在职提高培训，由南山区教育局管理使用，面向南山区中小学校长开放。
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· 学院教育干部远程培训工作意见

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· 联合开展教育干部远程培训工作意见

[09-26]

· 中小学校长培训平台教学教务管理手册

[09-25]

· 中小学校长培训平台应用方案

[09-24]

· 中小学校长培训平台学员学习与使用流程说

[09-24]

培训中心公告: 各位学员：中小学校长培训平台按年度管理学员学习。各地方培训中心自启动之日起至次年这一天止计为一个学年。

· 刘晓明:论现代型校长的角色、能力及

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· 06－07学年第二学期校本课程开发

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· 南山小学:局长视察校园关爱温暖师

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· 桃源小学:旭日撒春晖，部长送关怀

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· 深圳市教育系统事业单位人事制度改革

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· 新学期刘晓明局长致老师们的一封信

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· 依法治校，规范办学，促进可持续发展

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· 南头城小学重视家校沟通聘家长义工团

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· 赤湾小学召开五届董事会第二次座谈会

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· 刘晓明:“自然分材教学”实验是教育

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· 南山区教育系统“关爱行动”在蛇口学

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· 区委、区教育局领导到学府小学检查指

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· 南山区教育系统2007年度关爱行动

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· 南山两百多所学校幼儿园度过平安一年

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· 发展与创新教育课题教学研讨会

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· 中外职业教育状况及其定位

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· 平山小学:做一个“有意跌倒”的老师

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· 大新小学教师赴港与姐妹学校交流

[01-16]

视频资源

素质教育实施中的学生评价

义务教育发展均衡理念与探索

中学校长与高层次人才培训

坚持科学发展观促进基础教育均衡发展

[张华]	综合实践活动的反思与行动

现代学校制度的建立与完善

课程建设与教学策略的变革

学校文化管理

教育智慧与智慧型教师

变革时代教师专业成长途径

实施均衡发展战略办人民满意教育

科学、务实地搞好德育工作

[高翔]	学校管理的一切在于育人

积极有为地推进素质教育

要注意培养学生的科学素养

[刘静]	解决素质教育发展难题的思考

抓执政能力建设，促学院协调发展

学校管理创新的机制与策略

从“软实力”谈学校文化建设

论现代学校的制度与机制建设

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